Taller: “Abriendo la mirada con audiovisuales”

Taller Feap 2015

Foto: Carlos Escolástico. Taller “Abriendo la Mirada con Audiovisuales” IV Jornadas de Psicoterapias Humanistas. FEAP: MAdrid. 20 y 21 febrero 2015.

Dentro de la nueva etapa que inicié en 2013 en el LAB Taller de Videoterapia Experimental, caracterizada por la búsqueda e investigación con móviles, el taller “Abriendo la mirada con audiovisuales”, es un nuevo formato colectivo que me permite proponer y realizar experiencias de trabajo con la mirada y el autoconcepto, muy profundos, en un lapso de tiempo muy breve y con grupos numerosos de participantes.

Tanto en los talleres realizados en el III ENCUENTRO DE EDUCADORES de la Fundación Claudio Naranjo que se celebraron en Buitrago (7 – 9 Nov 2014), como en el reciente encuentro dentro del programa de las IV JORNADAS DE PSICOTERAPIAS HUMANISTAS organizadas en el seno de Federación Española de Asociaciones de Psicoterapeutas (20 y 21 feb 2015, Madrid),  he tenido la oportunidad de comprobar con gran agrado,  que este nuevo diseño experiencial  es una gran oportunidad de acercamiento en entornos de crecimiento, formación  y psicoterapia.

Este taller está dirigido a explorar tres tipos de miradas: la mirada interna, la mirada externa y la mirada existencial  y experimentar sus diferentes estados. Estoy muy satisfecha tanto por los magníficos resultados, como por el feedback de los participantes, que enseguida se vuelcan en la experiencia con alegría, emoción y profundidad.

La tecnología audiovisual está  en nuestras vidas de manera incuestionable pero, a pesar de que en las últimas décadas su masiva incorporación a todos los ámbitos de nuestra sociedad hace de este medio un lugar accesible para cualquier usuario, la metodología para aplicarlos en algunas esferas profesionales va por detrás de las posibilidades que el medio ofrece. La rápida evolución digital, de redes y de los procedimientos interactivos, no se ha traducido aún en una aproximación de muchos de los profesionales que contando ya con una experiencia madura en el factor humano, integren los medios en su quehacer profesional.

Afortunadamente, en la actualidad la facilidad y accesibilidad de los equipos informáticos -­cuyo software permite cada vez un manejo más intuitivo-­ y el desarrollo y difusión educativa de las TIC y las NTIC ‐con su capacidad de procesamiento y distribución remota a través de nuevas maneras de telecomunicación­‐ están fomentando el creciente interés hacia la utilización de los mismos, haciéndose preciso dotar de metodología adecuada al propósito del quehacer en el ámbito terapéutico o psicoeducativo.

La investigación y metodología en desarrollo desde 2004 dentro del LAB Taller de Videoterapia Experimental, se centra en la utilización de medios audiovisuales, concretamente vídeo y cine, como herramientas para la exploración del autoconcepto y de la identidad personal, desde modelos humanistas. Este trabajo estimula la cohesión grupal y facilita la externalización del mundo emocional y biográfico de manera sencilla e inmediata.

Si deseas ampliar información puedes consultar esta bibliografía:

Rueda, O. (2014). El taller de Videoterapia Experimental y las Nuevas Metodologías Audiovisuales. Revista de Comunicación y Salud. Vol. 4, pp.99-107. Disponible en: http://www.revistadecomunicacionysalud.org/index.php/rcys/article/view/72/77

Rueda, O. (2013) Autoscopia y nuevos recursos metodológicos en videoterapia. Comunicación. II Congreso Nacional de Arteterapia FEAPA, Mirada interna, realidad externa, 3, 4 y 5 de Mayo, Alcorcón, Madrid. Disponible en: https://videoterapia.wordpress.com/2013/05/04/autoscopia-y-nuevos-recursos-metodologicos-en-videoterapia/

Rueda, O. (2012) La secuencia de cine como técnica subjetiva en psicoterapia audiovisual. Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social, Norteamérica, 7, nov. 2012. Disponible en: <http://revistas.ucm.es/index.php/ARTE/article/view/40770>.

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